تسجيل الدخول كعضو
جلسنا في نفس الغرفة مع ربما أهم شخصيتين في تصميم الألغاز في التاريخ، لنتحدث عن ماضيهما وحاضرهما وأيضا عن مشروع مستقبلي معا.
"مرحبًا أصدقاء Gamereactor، هذا هو متحف OXO لألعاب الفيديو في ملقة وهذه فرصة جميلة لأني هنا برفقة إرنو وأليكسي وهما على الأرجح مبتكرا أشهر الألغاز على الإطلاق، مكعب روبيك وتيتريس."
"لذا سيتم تكريمك غداً كأسطورة من أساطير OXO.
السؤال الأول لك.
كيف تتذكر لحظة يوريكا التي توصلت فيها إلى المفهوم الرئيسي للعبة تتريس؟ حسناً، لقد مررت بالعديد من اللحظات التي استنتجت فيها فكرة لعبة تتريس."
"أتذكرها جيداً إذاً في الأساس كانت تتريس مستوحاة من لعبة تدعى بنتامينا وحاولت أن أصنع لعبة ثنائية اللاعبين من مجموعة قطع البنتامينا تلك.
وأحتاج أن أضع، لقد قمت بترميزها بنفسي وليس لدي أي رسم على جهاز الكمبيوتر الخاص بي لذا من أجل وضع بعض الصور على الشاشة كان تحدياً كبيراً."
"لذا بمجرد أن أقوم بالبرنامج الذي يحول القطع ويضعها على الشاشة, ونقلها وتدويرها، كان ذلك إجراءً مختلفاً.
إذاً عندما أقوم بأشياء دورانية كان من المدهش جداً البحث عنها.
تضغط على المفاتيح فتدور القطعة فوراً."
"يبدو الأمر سخيفاً الآن ولكن في ذلك الوقت كانت لحظة مثيرة نوعاً ما.
كانت تلك أول لحظة مثيرة لي.
رأيت ذلك وقررت أنه من المحتمل أن تكون اللعبة في الوقت الحقيقي جيدة جدًا مع هذا.
حسناً، لقد كانت كذلك. كانت كذلك بالفعل."
"واللحظة الثانية كانت أكثر اللحظات التي أذهلتني عندما بدأت اللعبة تعمل مع التنسيب وكل شيء لكنه يملأ الملعب في أي وقت من الأوقات.
حوالي 20 ثانية وتنتهي المباراة وأفكر في كيفية تمديد اللعبة في الوقت المناسب."
"كان أحد الخيارات هو التمرير عبر الشاشة لأعلى ولأسفل.
لكن بعد ذلك يجب على اللاعبين حفظ ما في الأسفل وأعلم أن الناس يكرهون ذلك لذا نظرت إليها بعد ذلك باهتمام أكبر ورأيت أنّ خط الحقل ميت نوعاً ما على الشاشة."
"لم يعد لها هدف هناك بعد الآن.
لذلك إذا أخذتها بعيداً يمكنني الاستمرار في اللعب.
وكانت هذه هي الفكرة الرئيسية للعبة.
في هذه اللحظة انتهت اللعبة."
"تم النقر دعني أسألك نفس السؤال، إرنو.
متى كانت وكيف كانت آها، كما قال أليكسي, لحظتك التي أدركت فيها أنك توصلت إلى مفهوم رائع؟ يمكنني القول أنه من الصعب جداً أن أقول أنه من الصعب جداً أن أقول أن هناك لحظة واحدة."
"هناك الكثير في الطريق.
لذلك تعتمد أنشطتك على ماضيك على الأرجح في الغالب واهتماماتك وما تقوم به وما إلى ذلك وهكذا دواليك.
لم تكن مهمتي الرئيسية لقد كان شيئًا، أثرًا جانبيًا لنشاطي, التدريس جزئياً، والتصميم جزئياً خلفيتي في عدة مكونات درست النحت في المدرسة الإعدادية وواصلت تعلم التصميم في الهندسة المعمارية في الجامعة وواصلت في كلية الفنون عن التصميم بشكل عام والتصميم الداخلي وما إلى ذلك واستخدام تصميم الأثاث، وهذا النوع من الأشياء."
"من المدهش أنني عندما أنهيت دراستي هناك طلب مني أستاذي البقاء لذلك لم أخطط أبدًا للقيام بمثل هذا الشيء, ولكن بشكل عام، لا يمكنني القول أنني أحب الذهاب إلى المدرسة كل يوم."
"ولكن ربما كانت مدرسة التصميم هذه واحدة من أكثر المدارس المفضلة لدي لأنها كانت بيئة معقدة للغاية.
لذلك كان هناك الكثير من مجالات التصميم التي تم تمثيلها, كان يدرس كليات مختلفة، التصميم الجرافيكي، التصميم الصناعي, تصميم الأثاث والتصميم الداخلي والعديد من الأشياء الأخرى."
"إذاً هذا هو الملمس وتصميم الأزياء وأشياء أخرى كثيرة.
لذا فكرت، لمَ لا؟ يمكننا المحاولة.
وأحب البقاء في الكليات وورش العمل.
عادةً ما يكون نشاطي مؤلفاً من عقلي ويدي."
"أعتقد أن أيدينا على نفس مستوى أهمية عقولنا.
نحن نستخدمها لسوء الحظ، في الوقت الحاضر، ينسى الناس ببطء.
ينسون استخدامه، فقط يضغطون على الزر, ولكن الأمر يختلف عن الكتابة على سبيل المثال, الحروف والكتابة أو العديد من الأشياء الأخرى التي لديها ثقافة طويلة وهكذا دواليك."
"ولكن في هذه الأثناء، لدي بعض المهام المختلفة, ليس فقط لإلقاء المحاضرات في التصميم الداخلي ولكن على سبيل المثال في قسم الجرافيك لقد بدأت دورة في طريقة التفكير ثلاثية الأبعاد وباستخدام مواد بسيطة ولكن بطريقة تفكير ثلاثية الأبعاد إذاً ربما في التأثير الجانبي، كنت مهتماً طوال الوقت في الماضي حول التحديات التي تتذوقها في ذهنك, كيفية حلها وما إلى ذلك، الشطرنج وأشياء أخرى كثيرة."
"ولكنني فكرت في معرفة هذا النوع من التحديات سيكون مفيداً جداً كجزء من المحاضرة, لتعليم الناس، في محاولة لمساعدتهم على اكتشاف جمال الفضاء والتركيب وما إلى ذلك."
"والنتيجة النهائية كانت شيئًا متشابهًا جزئيًا إلى حد كبير, أصبحت تستخدم لاحقاً في أجهزة الكمبيوتر أيضاً, ولكنني شعرت طوال الوقت أنها كانت مهمة للغاية, أن نستخدم أيدينا، أن نستخدم أيدينا ونفعل شيئاً بأيدينا ومن هذا المنطلق، بطبيعة الحال، فإن التحدث أمر لطيف للغاية, الكتابة هي احتمال آخر، ولكن بهذا المعنى هناك كلمات عن استخدام اليدين وتشكيل المواد."
"ربما يكون هذا على الأرجح أكثر نشاط، كيف يمكنني أن أقول، نشاطاً حساساً للناس.
لقد بدأ ذلك في وقت مبكر جدًا، منذ وقت طويل جدًا، واستمر.
وما صنعته، كما تعلمون، أحببت الهندسة طوال الوقت.
أعتقد أن الهندسة نقية جداً وأنيقة, ومعرفة جميلة للبشر."
"كل اليونانيين كانوا جيدين جداً في ذلك, واكتشفوا، على سبيل المثال، المجسمات المنتظمة, معنى ذلك وما تعنيه, وكان المكعب من أفضلها بالنسبة لي."
"كان المكعب شكلاً، وكنت أفكر، ماذا يمكنني أن أفعل به؟ وهناك العديد من الأشياء، وربما كانت هذه الطريقة في التفكير كانت النتيجة هي المكعب، في البداية كتجربة, ثم عندما حللت المشاكل التقنية كان هذا هو التحدي الرئيسي، لأن إنشاء هذه البنية بنية مادية قادرة على الحفاظ على عناصر المكعب هذه معاً, كنت أقطع المكعب في نفس البعد, وأخيراً، حصلت على المقطع 3×3×3 في البداية أردت حل الجزء 2 × 2, لكن في النهاية وجدت الحل يكمن داخل 3×3."
"إذاً 2×2 هو نوع من تبسيط 3×3.
وعندما ينتهي، الهيكل، كان التحدي، ماذا يمكنني أن أفعل به؟ إنه جميل، إنه يعمل، ولكن ماذا بعد؟ وكانت فكرتي تحديد القطع, في البداية نوع من العلامات وما إلى ذلك, وكنت أتساءل كم عدد المواضع المختلفة التي يمكن أن يكون لها, إذاً حرية الحركة مع بنية مغلقة, وهي حقيقة مثيرة جداً للاهتمام, لأنه في الوقت الحالي يعرف الجميع تقريبًا عدد الاحتمالات التي لديهم, إنّه رقم حلم، لذلك لا يمكننا تخيل هذا الحجم من الاحتمالات, كوينتيليون في الحجم, وأخيراً فكرت، إذا حاولت ذلك كان علي أن أعتقد أنه يمكن حلها، لكن في الطبيعة لم أكن أعرف كيف, ولم أرغب في المضي قدماً دون أن أعرف ماذا أفعل بها, لذا كنت أفكر وأعمل على إيجاد حل, ماذا أفعل به، وهذا يستغرق وقتاً، إنها ليست مهمة سهلة, يمكن للجميع إثباته في أي وقت، فهو مرتبط به."
"الكثير من الناس يتخلون عنها لأنه، أوه، لا أستطيع فعل ذلك، دعنا نتخلى عنها.
لحسن الحظ، الأطفال ليسوا من هذا النوع، لذلك يحب الأطفال القيام بالتحديات, ويحبون القيام بشيء ما بشكل جيد، وخاصة أفضل من الآخر, وهكذا يتحدى كل منهما الآخر, وأعتقد أن الأطفال هم من صنعوا نجاح المكعب."
"تحول النجاح بالفعل إلى, تركنا الذكرى الخمسين للمكعب العام الماضي, وكان ذلك حدثًا رائعًا للغاية.
واحد وخمسون الآن؟ نادرًا ما يحدث ذلك إذا بدأ شيء ما بجنون, وكانت هذه هي الحقيقة في العلاقة مع المكعب, لأنه في السنوات الثلاث الأولى تم بيع أكثر من 150 مليون قطعة, لكن عادةً بعد ذلك توقفت المبيعات ولا استمرارية ولكن بعد فترة من الوقت عندما تم بيع السهم, بدأت مرة أخرى، ترتفع وتنخفض ببطء كالمعتاد, والمثير للاهتمام بعد نهاية القرن بدأت موجة جديدة، لأن جيلاً جديداً قادم, عبور المكعب، ونظموا المسابقات, قاموا بعمل تجميع حول ذلك, والآن القصة مستمرة مستمرة لـ 51، على ما أعتقد، 41, وقد ذكرت شيئاً مثيراً للاهتمام وهو التحدي والمنافسة, وأردت أن أسألكما عن الجانب التنافسي في اللعبة."
"هل توقعتما أن تصبح ظاهرة تنافسية, كما هو الحال اليوم؟ أعني، لقد بدأ الأمر بالطبع مثل لعبة رياضية بطريقة ما, مقارنة بالتنس والمراجع التي ذكرتها من قبل."
"هل يمكنك أن تتخيل أن تصبح ما هي عليه اليوم من الناحية التنافسية, ومع المجتمع الذي تدعمون فيه اللعبة؟ بالطبع هو كذلك.
حسناً، كل لعبة لها عنصر تنافسي مهما كان."
"لذا في كل مرة عندما يكون لديك تحدٍ هذا التحدي يعني نوعاً ما من المنافسة.
إما أن تكون منافسة ضد نفسك إما أنها منافسة ضد المؤلف إما أنها منافسة ضد الآخرين لذلك رأيت على الفور إمكانات واضحة جدًا في لعبتي, خاصة في عالم الألعاب, لأنه إلى جانب كل السمات المحددة إنها مجرد لعبة عادية والناس يلعبون المباريات للتنافس أيضًا، كنت متأكدًا تمامًا من أن الأمر الثاني الذي سيفعله الناس بالمكعب هو التنافس مع بعضهم البعض, مدى سرعتهم أو ما شابه."
"بمجرد أن يقوموا بأول نوع من الحل, فإن الأمر الثاني الذي سيفعلونه بالمكعب هو البدء بالتنافس.
لا شك في ذلك.
هل تعتقد أنه يمكن تحطيم الرقم القياسي في زمن الثلاث ثوانٍ الحالي؟ لم يتوفر بعد."
"إنها أكثر من ثلاث ثوانٍ بقليل.
لكن عندما حققت هذا الرقم، لم أكن أفكر في المنافسة.
لست من ذلك النوع من الأشخاص الذين يرغبون في أن يكونوا أفضل من غيرهم.
عادةً ما أحب أن أفعل الشيء نفسه في اليوم التالي أفضل قليلاً من الأمس."
"وأنا أتنافس مع نفسي، وأنا أتنافس مع التحدي.
أن أتغلب على التحدي نفسه، هذا هو الانتصار الأكبر.
لكن هذه هي طبيعة الناس.
يودون المقارنة بين من هو الأفضل وهكذا, وتقدمهم، ويحبون أن يسجلوا أرقاماً قياسية."
"وهذه نتائج لا تطاق.
والمثير للاهتمام أن الأطفال الصغار جداً يمكنهم القيام بذلك.
المسجل العالمي هو في الواقع صبي يبلغ من العمر سبع سنوات.
يبدو أن هذا يحدث لـ تيتريس إنها أعجوبة كيف يمكنني القول رأيي الشخصي، أهم شيء للتغلب على التحدي، وليس للتغلب على تقدم الآخرين, ولكن لتحقيق التحدي نفسه."
"إذاً لمعرفة كيفية إيجاد حل، مشكلة ذات طابع رسمي لكن لم تُحل بعد، إذاً لا يوجد إجابة بعد.
وهذه هي طبيعتي الرئيسية، ولكن يمكنني أن أفهم.
بالتأكيد، إنه عنصر جيد جدًا للناس والحياة والمجتمع."
"نحن منافسون نحن متنافسون الطبيعة، وأحياناً الفوز يبدو أكثر أهمية من أي شيء آخر.
لكن من وجهة نظري، هذه ليست حقيقة."
"لم يحدث هذا لكن بالنسبة للأبطال، بالنسبة لهم، هذا صحيح.
وأتذكر شابا صغيرا جدا العام الماضي في الذكرى الأربعين كونه بطلاً في لعبة تتريس أيضاً."
"حسناً، يجب أن أقطع هنا مجرد سؤال بنعم أو لا هل تلعب مكعب روبيك ؟ نعم.
هل تلعب تتريس؟ في الماضي، نعم في الماضي؟ نعم، كنت في الحاضر عندما بدأ الأمر."
"بالضبط ومن المثير للاهتمام، أن عمر الكمبيوتر بدأ في نفس الوقت عندما ولد المكعب، وكانا يكبران في الشيء الموازي.
وأصبح من أهم الأشياء وأكثرها تحدياً."
"كما تعلمون، اليوم الذكاء الاصطناعي قادم أحب الخيال العلمي، وكنت أقرأ عدة كتب عن الذكاء الاصطناعي في الماضي عندما كان مجرد حلم.
لكني كنت أقرأ كتباً لأناس كانوا يعتقدون أن ذلك كان قادماً وهكذا دواليك."
"الطبيعة، جاء متأخراً قليلاً عما اقترحوه، حلم.
وعادة ما يكون كل شيء في الحياة، لديه العديد من التناقضات في الذكاء الاصطناعي.
لا يوجد شيء فقط، كما تعلمون، إذا كان الطعام جيدًا جدًا، فلا بأس به, لكن أن تأكل أكثر من اللازم، فهذا أمر خطير."
"في كل وقت هناك أجزاء سلبية من الأشياء.
أنا فضولي للغاية بشأن الاتجاه وما الذي يمكنني فعله.
لن يكون من الجيد أن يقوم الذكاء الاصطناعي بكل شيء ونحن نراقب فقط.
ولقد رأيت أن الذكاء الاصطناعي يحاول إنشاء مكعب روبيك هو التحدي الأكبر بالنسبة للذكاء الاصطناعي في الوقت الحالي، بالنسبة للذكاء الاصطناعي."
"لقد أخطأوا في كثير من الأحيان، لذلك من المثير للاهتمام أن نلقي نظرة على لأنه بالنسبة للذكاء الاصطناعي أن يصنع مكعب روبيك صعب للغاية.
شكراً جزيلاً على وقتك.
شكراً لكم على أحجيتكم شكراً لك على 41 عاماً من لعبة تتريس."
"شكراً لك على 50 عاماً ونيف من المكعبات استمتع بوقتك في ملقة شكراً لكم شكراً لكم"
